К основному контенту

Модуль 2

Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі.
Робота учнів над проектом передбачає проведення дослідження, пошук та обробку інформації. Звичайно, цей процес нелегкий, але має свої переваги. 
Ознайомилась з навичками необхідними для випускника 21 століття. Вимоги до сучасної молодої людини зростають, тим самим змушують їх працювати над собою, удосконалюватись. 
Ознайомилась з прикладами буклетів. Цей розділ не є для мене цілком зрозумілим. Усвідомлюю, що потрібно правильно та добре продумати мету, аудиторію, до якої він направлений та зміст проекту.

Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

Модуль 10

Цей модуль допоміг мені з’ясувати мою роль в навчанні учнів за методом проектів, а саме: уміння розумно поставити запитання – це основа якісного навчання. Добре продумані запитання провокують змістовні зв’язки з тим, що учні приносять до класної кімнати з попереднього навчання та зі свого життєвого досвіду.

Модуль 11

Тепер я можу підготуватися та провести ефективну демонстрацію Портфоліо; надати конструктивні пропозиції та відгуки на демонстрацію робіт інших учасників, щоб вони допомагали вчителям та учням у їх подальшому навчанні.

Модуль 8

У цьому модулі я дізналася про те, як можна використовувати засоби оцінювання для діагностики рівня розвитку в учнів навичок 21 століття, навичок мислення вищих рівнів та для оцінювання засвоєних учнями знань упродовж проекту. Усі учасники тренінгу ділилися між собою прикладами учнівських робіт, обговорювали ідеї з залучення учнів до процесу оцінювання. Я з'ясувала для себе, як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів.